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Jagsttalschule Westhausen (Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum Schwerpunkt geistige Entwicklung)
4.31 km von Lauchheim
4.31 km von Lauchheim
| Anschrift: | Rinnenberg 1, 73463 Westhausen |
| Telefon: | 07363954332800 |
| Fax: | 07363954332835 |
| E-Mail: | poststelle@04160957.schule.bwl.de |
| Anschrift: | Hauffstr. 54, 73441 Bopfingen |
| Telefon: | 073624811 |
| Fax: | 07362919986 |
| E-Mail: | poststelle@04106720.schule.bwl.de |
| Anschrift: | Pestalozzistr. 13, 73433 Aalen |
| Telefon: | 0736197600 |
| Fax: | 07361976016 |
| E-Mail: | poststelle@04107803.schule.bwl.de |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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| Anschrift: | Schloßstr. 7, 73433 Aalen |
| Telefon: | 0736173050 |
| Fax: | 07361971464 |
| E-Mail: | poststelle@04160775.schule.bwl.de |
| Anschrift: | Max-Eyth-Str. 30, 73431 Aalen |
| Telefon: | 0736193706 |
| Fax: | 07361937080 |
| E-Mail: | poststelle@04106604.schule.bwl.de |
| Anschrift: | Turmweg 24, 73447 Oberkochen |
| Telefon: | 07364921018 |
| Fax: | 07364919647 |
| E-Mail: | poststelle@04162504.schule.bwl.de |
| Anschrift: | Schöner Graben 13, 73479 Ellwangen (Jagst) |
| Telefon: | 0796184840 |
| Fax: | 0796184844 |
| E-Mail: | poststelle@04106835.schule.bwl.de |
| Anschrift: | Dalkinger Str. 2, 73479 Ellwangen (Jagst) |
| Telefon: | 07961884121 |
| Fax: | 07961884114 |
| Anschrift: | Oskar-Mayer-Str. 53, 86720 Nördlingen |
| Telefon: | 09081290820 |
| Fax: | 090812908220 |
| Anschrift: | Schulstr. 7, 73499 Wört |
| Telefon: | 0796490040 |
| Fax: | 07964900466 |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Alle Infos aus Lauchheim
Lauchheim im Ostalbkreis liegt am Nordostrand der Schwäbischen Alb im Jagsttal. Schon 1431 erhielt Lauchheim die Stadtrechte. Als Wahrzeichen der Stadt gilt das Obere Tor von 1621, welches heute ein...
mehrFAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
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Interessante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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