Was?
Förderschule/Sonderschule
Wo?
Kulmbach (Landkreis)
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Bildung
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| Anschrift: | Hannes-Strehly-Str. 1, 95326 Kulmbach |
| Telefon: | 0922176433 |
| Fax: | 09221607872 |
Wichernschule, Priv. Berufsschule zur sonderpädagogischen Förderung
6.78 km von Kulmbach (Landkreis)
6.78 km von Kulmbach (Landkreis)
| Anschrift: | Wichernweg 2, 95336 Mainleus |
| Telefon: | 0922978131 |
| Fax: | 0922978199 |
Priv.Förderzentr.,Förderschwerpunkt emot.u.soz.Entwickl. in Fassoldshof
7.6 km von Kulmbach (Landkreis)
7.6 km von Kulmbach (Landkreis)
| Anschrift: | Ringstr. 11, 95336 Mainleus |
| Telefon: | 0922978131 |
| Fax: | 0922978199 |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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| Anschrift: | Ringstr. 11, 95336 Mainleus |
| Telefon: | 0922978131 |
| Fax: | 0922978199 |
| Anschrift: | Regens-Wagner-Platz 2, 96224 Burgkunstadt |
| Telefon: | 09572389200 |
| Fax: | 09572389209 |
| Anschrift: | Innerer Ring 88, 96317 Kronach |
| Telefon: | 0926160710 |
| Fax: | 09261607123 |
Priv. Förderzentrum, Förderschwerpunkt geist.Entwickl. in Kronach
16.4 km von Kulmbach (Landkreis)
16.4 km von Kulmbach (Landkreis)
| Anschrift: | Innerer Ring 86, 96317 Kronach |
| Telefon: | 0926160530 |
| Fax: | 09261605360 |
| Anschrift: | Nordring 2, 95445 Bayreuth |
| Telefon: | 09217847250 |
| Fax: | 09217847253 |
| Anschrift: | Geschwister-Scholl-Platz 2, 95445 Bayreuth |
| Telefon: | 09217474822 |
| Fax: | 09217474859 |
Dietrich-Bonhoeffer-Schule Priv. Sonderpädagogisches Förderzentrum Bayreuth
19.53 km von Kulmbach (Landkreis)
19.53 km von Kulmbach (Landkreis)
| Anschrift: | Bodenseering 59, 95445 Bayreuth |
| Telefon: | 092139898 |
| Fax: | 09217563733 |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Wie viele Schüler in Deutschland besuchen eine Förder- oder eine Sonderschule?
Schüler mit geistigen oder körperlichen Behinderungen sowie Schüler mit sonstigen Beeinträchtigungen im Hinblick auf die Lern-...
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Alle Infos aus Kulmbach (Landkreis)
Dieser Landkreis im Regierungsbezirk Oberfranken befindet sich im nördlichen Bayern und umfasst neben der Stadt Kulmbach auch folgende Märkte: Mainleus, Marktschorgast, Presseck, Thurnau und Wirsberg. Des...
mehrFAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
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Interessante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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