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| Anschrift: | Lindener Str. 13, 38300 Wolfenbüttel |
| Telefon: | 0533162029 |
| E-Mail: | peter-raeuber-schule@versus-wf.de |
| Anschrift: | Lindener Str. 11, 38300 Wolfenbüttel |
| Telefon: | 05331858560 |
| E-Mail: | schule-am-teichgarten@versus-wf.de |
Moreno-Schule (Förderschule f. emotionale/soziale Entwicklung)
11.79 km von Remlingen (Niedersachsen)
11.79 km von Remlingen (Niedersachsen)
| Anschrift: | Neuer Weg 51, 38302 Wolfenbüttel |
| Telefon: | 05331882153 |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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Heinrich-Kielhorn-Schule (Förderschule m. Schwerpunkt Lernen)
16.28 km von Remlingen (Niedersachsen)
16.28 km von Remlingen (Niedersachsen)
| Anschrift: | Görlitzstr. 9, 38124 Braunschweig |
| Telefon: | 0531603269 |
| Fax: | 053160516 |
| E-Mail: | foes.heinrich-kielhorn@braunschweig.de |
Hans-Würtz-Schule (Förderschule f. Lernen/körperl.-motor. Entwicklung)
17.32 km von Remlingen (Niedersachsen)
17.32 km von Remlingen (Niedersachsen)
| Anschrift: | Kruppstr. 24a, 38126 Braunschweig |
| Telefon: | 0531680370 |
| Fax: | 05316803719 |
| E-Mail: | hws@hans-wuertz-schule.de |
| Anschrift: | Charlottenhöhe 44, 38124 Braunschweig |
| Telefon: | 0531264680 |
| Fax: | 05312646893 |
| E-Mail: | poststelle@lbzh-bs.niedersachsen.de |
| Anschrift: | Stadionstr. 1, 38690 Vienenburg |
| Telefon: | 05324773230 |
| E-Mail: | schule-am-harly@landkreis-goslar.de |
| Anschrift: | Burgstr. 43, 38259 Salzgitter |
| Telefon: | 0534131742 |
| E-Mail: | schulleitung@schule.amsteinberg-sz.nibis.de |
Freie Waldorfschule Braunschweig (Förderschule f. emotionale/soziale Entwicklung)
19.68 km von Remlingen (Niedersachsen)
19.68 km von Remlingen (Niedersachsen)
| Anschrift: | Rudolf-Steiner-Str. 2 , 38120 Braunschweig |
| Telefon: | 0531286030 |
| E-Mail: | schulleitung@waldorfschule-bs.de |
| Anschrift: | Dresdenstr. 139 , 38124 Braunschweig |
| Telefon: | 053163117 |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Wie viele Schüler in Deutschland besuchen eine Förder- oder eine Sonderschule?
Schüler mit geistigen oder körperlichen Behinderungen sowie Schüler mit sonstigen Beeinträchtigungen im Hinblick auf die Lern-...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Alle Infos aus Remlingen (Niedersachsen)
Etwa zwölf Kilometer südöstlich von Wolfenbüttel befindet sich die Gemeinde Remlingen. Der Ort wurde schon 1022 schriftlich dokumentiert. Historische Bedeutung besaß Remlingen lange Zeit durch seinen...
mehrFAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
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Interessante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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