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Dr. Samuel Hahnemann-Förderschule (Förderschwerpunkt: Lernbehinderung)
5.98 km von Kleinpaschleben
5.98 km von Kleinpaschleben
| Anschrift: | Lelitzer Str. 27a, 6366 Köthen |
| Telefon: | 0349650250 |
| Fax: | 03496502522 |
Angelika Hartmann-Förderschule (Förderschwerpunkt: geistige Behinderung)
6.77 km von Kleinpaschleben
6.77 km von Kleinpaschleben
| Anschrift: | Goethestr. 21, 6366 Köthen |
| Telefon: | 03496555858 |
| Fax: | 03496405180 |
| Anschrift: | Karl-Marx-Str. 1a, 6406 Bernburg (Saale) |
| Telefon: | 03471347890 |
| Fax: | 03471312375 |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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Otto Dorn-Förderschule Bernburg (Förderschwerpunkt: Lernbehinderung)
10.88 km von Kleinpaschleben
10.88 km von Kleinpaschleben
| Anschrift: | Seegasse 42, 6406 Bernburg (Saale) |
| Telefon: | 03471352030 |
| Fax: | 03471640161 |
| Anschrift: | Hasentorstr. 7, 6526 Sangerhausen |
| Telefon: | 034642491200 |
| Fax: | 034642491170 |
| Anschrift: | Insel 84 c, 6420 Könnern |
| Telefon: | 03469228520 |
| Fax: | 03469228523 |
Pestalozzi-Förderschule Staßfurt (Förderschwerpunkt: Lernbehinderung)
24.07 km von Kleinpaschleben
24.07 km von Kleinpaschleben
| Anschrift: | Str. der Solidarität 43, 39418 Staßfurt |
| Telefon: | 03925623071 |
| Fax: | 03925289530 |
Heinrich Ernst Stötzner-Förderschule (Förderschwerpunkt: Lernbehinderung)
24.17 km von Kleinpaschleben
24.17 km von Kleinpaschleben
| Anschrift: | Bahnhofstr. 2a, 39261 Zerbst |
| Telefon: | 039247263 |
| Fax: | 03924794669 |
| Anschrift: | Heimweg 2, 6456 Arnstein |
| Telefon: | 03478590945 |
| Fax: | 03478590946 |
| Anschrift: | Carl-Broche-Str. 3, 6618 Naumburg (Saale) |
| Telefon: | 03445773215 |
| Fax: | 03445700511 |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Wie viele Schüler in Deutschland besuchen eine Förder- oder eine Sonderschule?
Schüler mit geistigen oder körperlichen Behinderungen sowie Schüler mit sonstigen Beeinträchtigungen im Hinblick auf die Lern-...
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Alle Infos aus Kleinpaschleben
Schon 1179 wurde Kleinpaschleben erstmals in einer Urkunde genannt. Der Ortsteil von Osternienburger Land ist durch seine Lage im Biosphärenreservat Mittelelbe besonders beliebt bei Erholung Suchenden.
mehrFAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
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Interessante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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