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| Telefon: | 03660223115 |
| Fax: | 03660223115 |
| E-Mail: | fz.ronneburg@schulen-greiz.de |
| Anschrift: | Pestalozzistr. 70, 8451 Crimmitschau |
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| E-Mail: | lindenschule.crimmitschau@t-online.de |
| Anschrift: | Am Gewerbepark 3, 8393 Meerane |
| Telefon: | 0376479040 |
| Fax: | 03764790479 |
| E-Mail: | fs-gb-dr.paessler-schulleitung@gmx.de |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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| Anschrift: | Schulstr. 10, 8393 Meerane |
| Telefon: | 037641819700 |
| Fax: | 037641819744 |
| E-Mail: | foerderschule.meerane@gmx.de |
| Anschrift: | Otto-Grotewohl-Str. 81, 36433 Bad Salzungen |
| Telefon: | 03695604002 |
| Fax: | 03695628785 |
| E-Mail: | fz.basa-geheeb@schulen-wak.de |
| Anschrift: | Crimmitschauer Str. 27, 8412 Werdau |
| Telefon: | 037612542 |
| Fax: | 03761760957 |
| E-Mail: | sonnenbergschule.werdau@t-online.de |
Schule zur individuellen Lebensbewältigung Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
14.37 km von Vollmershain
14.37 km von Vollmershain
| Anschrift: | Röpsen Nr. 7, 7554 Gera |
| Telefon: | 03655528763 |
| Fax: | 03655528764 |
| E-Mail: | kontakt@foerderschuleroepsen.de |
| Anschrift: | Leuchtenburgstr. 6, 7552 Gera |
| Telefon: | 0365413104 |
| Fax: | 03654229400 |
| E-Mail: | info@foez3-gera.de |
| Anschrift: | Eiselstr. 110, 7548 Gera |
| Telefon: | 036531502 |
| Fax: | 03657118557 |
| E-Mail: | info@foerderzentrum-gera.de |
Staatliches regionales Förderzentrum "Hans Bürger" Blankenhain, Förderschwerpunkt Lernen
15.92 km von Vollmershain
15.92 km von Vollmershain
| Anschrift: | Große Nonnengasse 22 a, 99444 Blankenhain |
| Telefon: | 03645962269 |
| Fax: | 03645963896 |
| E-Mail: | fz-hansbuerger@t-online.de |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Wie viele Schüler in Deutschland besuchen eine Förder- oder eine Sonderschule?
Schüler mit geistigen oder körperlichen Behinderungen sowie Schüler mit sonstigen Beeinträchtigungen im Hinblick auf die Lern-...
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Alle Infos aus Vollmershain
Vollmershain liegt in einem Tälergrund an der Sprotte im Altenburger Land in Thüringen. Steile Schieferfelsen wechseln sich mit flachen Talhängen ab und verleihen dem Dorf, das im Jahre 1181 erstmals...
mehrFAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
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Interessante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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