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| Anschrift: | Kloster Himmelthal, 63820 Elsenfeld |
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Janusz-Korczak-Schule Elsenfeld Förderzentrum Förderschwerpunkt Lernen
7.35 km von Klingenberg am Main
7.35 km von Klingenberg am Main
| Anschrift: | Dammsfeldstr. 12, 63820 Elsenfeld |
| Telefon: | 0602261520 |
| Fax: | 06022615250 |
| E-Mail: | verwaltung@jkselsenfeld.de |
| Anschrift: | Dammsfeldstr. 14, 63820 Elsenfeld |
| Telefon: | 06022506810 |
| Fax: | 060224040 |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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Heinrich-Ernst-Stötzner-Schule Miltenberg, Förderzentrum Förderschwerpunkt Lernen
8.4 km von Klingenberg am Main
8.4 km von Klingenberg am Main
| Anschrift: | Nikolaus-Fasel-Str. 10 a, 63897 Miltenberg |
| Telefon: | 093714050 |
| Fax: | 09371405151 |
| Anschrift: | Mainstr. 42, 64732 Bad König |
| Telefon: | 060635779971 |
| Fax: | 060635779974 |
| E-Mail: | poststelle@sfl.bad-koenig.schulverwaltung.hessen.de |
| Anschrift: | Landrat-Neff-Str. 9, 64720 Michelstadt |
| Telefon: | 0606194190 |
| Fax: | 06061941913 |
| E-Mail: | poststelle@tls.michelstadt.schulverwaltung.hessen.de |
| Anschrift: | Anne-Frank-Str. 5, 64711 Erbach |
| Telefon: | 06062912530 |
| Fax: | 06062912532 |
| E-Mail: | poststelle@schule-am-drachenfeld.erbach.schulverwaltung.hessen.de |
| Anschrift: | Werner von Siemens Str. 78, 64711 Erbach |
| Telefon: | 06062260393 |
| Fax: | 06062260418 |
| E-Mail: | poststelle@zeh.erbach.schulverwaltung.hessen.de |
Förderzentrum, Förderschwerpunkt körperliche u. motorische Entwicklung
21.36 km von Klingenberg am Main
21.36 km von Klingenberg am Main
| Anschrift: | Gutwerkstr. 38a, 63743 Aschaffenburg |
| Telefon: | 0602131030 |
| Fax: | 06021310333 |
| Anschrift: | Am Schafbuckel 29, 64853 Otzberg |
| Telefon: | 06162809880 |
| Fax: | 061628098820 |
| E-Mail: | poststelle@obs.otzberg.schulverwaltung.hessen.de |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Alle Infos aus Klingenberg am Main
Klingenberg am Main wurde namentlich schon um 1100 erwähnt und liegt am Rand des Odenwaldes und des Spessart am Main. Sehr bekannt ist Klingenberg durch seinen Rotwein und gliedert sich in die Stadtteile...
mehrFAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
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Interessante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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