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Gesamtschule Hessen

Info zu Gesamtschule: Adresse, Anschrift, E-Mail, Kontakt, Karte, Öffnungszeiten, Telefonnummer, Website.

Im Branchenbuch ortsdienst.de finden Sie Anschriften, Kontaktdaten und Öffnungszeiten zur Gesamtschule in Hessen. Die Gesamtschule in Hessen ist ein wichtiger Bestandteil des deutschen Bildungssystems, das über einige Besonderheiten verfügt. Historisch bedingt genießt jedes einzelne Bundesland innerhalb der Bundesrepublik die Bildungshoheit. Dem föderalen System folgend, können daher für die Gesamtschule in Hessen relevante Bildungsinhalte von Bundesland zu Bundesland durchaus verschieden sein. Zugrunde allerdings liegt ein einheitliches Grundgerüst eines Bildungsweges, der aus dem Primarbereich, den Sekundarbereichen sowie dem tertiären und quartären Bereich besteht. Zusätzlich existieren natürlich Sonderwege, die die einzelnen Ebenen des Bildungssystems miteinander in Verbindung halten sollen. Die Gesamtschule in Hessen ist Teil des zweiten Sekundarbereiches, in den Schülerinnen und Schüler nach dem Ende der Grundschule eintreten. Hier werden allgemeinbildende Kenntnisse und Fähigkeiten erlangt und vertieft, die später entweder im Abschluss der Mittleren Reife münden, oder aber im Ablegen der allgemeinen Hochschulreife. Die Gesamtschule in Hessen stellt nur eine mögliche Ausprägung dieser Schulform dar, daneben gibt es noch zahlreiche weitere. Anhand der folgenden Liste zur Gesamtschule in Hessen können Sie wichtige Informationen zu Anschrift, Kontaktdaten und Öffnungszeiten der Schulform erhalten.

Anschrift:Eifelstraße 43
64625 Bensheim
Telefon:06251-10820
Fax:06251-108222
E-Mail:poststelle@gss.bensheim.schulverwaltung.hessen.de
Anschrift:Am Hofacker 8
35708 Haiger
Telefon:02773-3054
Fax:02773-3055
E-Mail:poststelle@johann-textor.haiger.schulverwaltung.hessen.de
Anschrift:Kastanienallee 69
63454 Hanau
Telefon:06181-921700
Fax:06181-9217099
E-Mail:poststelle@Otto-Hahn-Schule.hanau.schulverwaltung.hessen.de
Anschrift:Urseler Weg 27
60437 Frankfurt am Main
Telefon:069-212 44200
Fax:069-212 44222
E-Mail:poststelle@otto-hahn-schule.frankfurt.schulverwaltung.hessen.de
Anschrift:Rue de Conflans 4
63457 Hanau
Telefon:06181-951430
Fax:06181-9514344
E-Mail:poststelle@Lindenauschule.hanau.schulverwaltung.hessen.de
Anschrift:Friedrich-Ebert-Allee 4
34225 Baunatal
Telefon:0561-949660
Fax:0561-9496620
E-Mail:poststelle@ths.baunatal.schulverwaltung.hessen.de
Anschrift:Barbarossastraße 65
60388 Frankfurt am Main
Telefon:069-21241256
Fax:069-21247538
E-Mail:poststelle@schule-am-ried.frankfurt.schulverwaltung.hessen.de
Anschrift:Boverstraße 150
45473 Mülheim an der Ruhr
Telefon:0208-4554900
Fax:0208-4554999
E-Mail:164136@schule.nrw.de
Anschrift:Im Hasenwinkel 6
63179 Obertshausen
Telefon:06104-95410
Fax:06104-954133
E-Mail:poststelle@hermann-hesse.obertshausen.schulverwaltung.hessen.de
Anschrift:Schillerstraße 2
63674 Altenstadt
Telefon:06047-388
Fax:06047-389
E-Mail:poststelle@lima.altenstadt.schulverwaltung.hessen.de
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FAQ
 

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Gesamtschule

Die Gesamtschule gehört zu den weiterführenden Schulen und stellt in Deutschland eine Alternative zum dreigliedrigen Schulsystem dar. Diese Schulform wird nicht in allen Bundesländern angeboten, allerdings bestehen auch Sekundarschulen

Vorteile von Gesamtschulen

Nach der 10. Klasse kann an die Gesamtschule eine gymnasiale Oberstufe anschließen, die zur Hochschulreife führt. Für andere Schüler mit dem mittleren Schulabschluss (MSA) beginnt nach der 10. Klasse normalerweise die Berufsausbildung.

Geschichte der Gesamtschule

Eine erste Konzeption für eine Gesamtschule erarbeitete bereits 1808 Wilhelm von Humboldt. 1920 trat das Reichsschulgesetz in Kraft. Darin wurde festgelegt, dass die Volksschule als gemeinsame Schulform einzurichten ist, auf die das mittlere und höhere Schulwesen aufbauen. Das Konzept der Gesamtschule wurde 1972 eingeführt.

Aktuelle Diskussionen zur Gesamtschule

Die Befürworter der Gesamtschule sehen große Vorteile im gemeinsamen Lernen von stärkeren und schwächeren Schülern. Die Gegner dieser Schulform argumentieren, dass weder schwächere noch stärkere Schüler profitieren, da der Unterricht die Schüler einerseits unterfordert und andererseits überfordert. Außerdem wird von den Gegnern argumentiert, dass Länder mit mehrzügigem Schulsystem in PISA-Studien bessere Ergebnisse bei Vergleichstests erzielt hätten.

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