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Bertolt-Brecht-Schule Integrierte Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe
5.53 km von Klein Rogahn
5.53 km von Klein Rogahn
| Anschrift: | Von-Stauffenberg-Str. 68, 19061 Schwerin |
| Telefon: | 03853921184 |
| Fax: | 03853992960 |
| E-Mail: | teamschule-brecht-schwerin@t-online.de |
| Anschrift: | Lindenstraße 13, 19243 Wittenburg |
| Telefon: | 0388528080 |
| Fax: | 03885252500 |
| E-Mail: | info@schulzentrum-wittenburg.de |
| Anschrift: | Roggenfelder Straße 30A, 19303 Dömitz |
| Telefon: | 03875835540 |
| Fax: | 0387583554100 |
| E-Mail: | schulzentrum@doemitz.de |
| Anschrift: | Comeniusstraße 9, 66578 Schiffweiler |
| Telefon: | 068219648410 |
| Fax: | 068219648428 |
| E-Mail: | info@muehlbachschule.de |
Tisa von der Schulenburg Gesamtschule (Verbundene Regionale Schule mit Gymnasium)
27.54 km von Klein Rogahn
27.54 km von Klein Rogahn
| Anschrift: | Ernst-Thälmann-Str. 14, 23972 Dorf Mecklenburg |
| Telefon: | 03841795923 |
| Fax: | 03841797091 |
| E-Mail: | sekretariat@vrs-gym-dm.de |
Gemeinschaftsschule/Erweiterte Realschule Spiesen-Elversberg (Gesamtschule)
28.78 km von Klein Rogahn
28.78 km von Klein Rogahn
| Anschrift: | Am Ring 39 a, 66583 Spiesen-Elversberg |
| Telefon: | 0682197000 |
| Fax: | 06821970013 |
| E-Mail: | v.burkhard@gems-spiesen-elversberg.de |
| Anschrift: | Seminarstraße 56, 66564 Ottweiler |
| Telefon: | 068245320 |
| Fax: | 068244361 |
| E-Mail: | sekretariat@anton-hansen-schule.de |
| Anschrift: | Industriestraße 40, 66763 Dillingen |
| Telefon: | 0683197860 |
| Fax: | 06831978630 |
| E-Mail: | schulleitung@ssg-dillingen.de |
Gesamtschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Gesamtschule
Kann ich an einer Gesamtschule das Abitur ablegen?
Obwohl das Gesamtschul-Konzept in vielen Bundesländern derzeit überarbeitet bzw. umstrukturiert wird, gibt es vielerorts noch...
Wie finde ich heraus, ob die Gesamtschule die beste Schulform für mein Kind ist?
Nach Beendigung der Grundschule erhält jedes Kind eine Empfehlung, die Aufschluss über den weiterführenden Schulverlauf geben...
Was ist eine kooperative Gesamtschule?
Auch in kooperativen Gesamtschulen werden Hauptschüler, Realschüler und Gymnasiasten gemeinschaftlich unterrichtet, allerdings nur...
Was sind überhaupt Gesamtschulen?
Bei einer Gesamtschule handelt es sich um einen besonderen Typ einer weiterführenden Schule, bei der alternativ zum dreigliedrigen...
Was versteht man unter einer Integrierten Sekundarschule?
Beim Aufbau der Integrierten Sekundarschulen handelt es sich um ein spezielles Schulkonzept des Landes Berlin, bei welchem neben der...
Alle Infos aus Klein Rogahn
Klein Rogahn grenzt östlich an die Landeshauptstadt Schwerin im Landkreis Ludwigslust-Parchim. Im Jahre 1345 wurde Klein Rogahn erstmals urkundlich erwähnt. Ein Besuch des Gedenksteins Felix Stillfried...
mehrFAQ und Ratgeber Gesamtschule
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Interessante Themen
Gesamtschule
Die Gesamtschule gehört zu den weiterführenden Schulen und stellt in Deutschland eine Alternative zum dreigliedrigen Schulsystem dar. Diese Schulform wird nicht in allen Bundesländern angeboten, allerdings bestehen auch Sekundarschulen
Vorteile von Gesamtschulen
Nach der 10. Klasse kann an die Gesamtschule eine gymnasiale Oberstufe anschließen, die zur Hochschulreife führt. Für andere Schüler mit dem mittleren Schulabschluss (MSA) beginnt nach der 10. Klasse normalerweise die Berufsausbildung.
Geschichte der Gesamtschule
Eine erste Konzeption für eine Gesamtschule erarbeitete bereits 1808 Wilhelm von Humboldt. 1920 trat das Reichsschulgesetz in Kraft. Darin wurde festgelegt, dass die Volksschule als gemeinsame Schulform einzurichten ist, auf die das mittlere und höhere Schulwesen aufbauen. Das Konzept der Gesamtschule wurde 1972 eingeführt.
Aktuelle Diskussionen zur Gesamtschule
Die Befürworter der Gesamtschule sehen große Vorteile im gemeinsamen Lernen von stärkeren und schwächeren Schülern. Die Gegner dieser Schulform argumentieren, dass weder schwächere noch stärkere Schüler profitieren, da der Unterricht die Schüler einerseits unterfordert und andererseits überfordert. Außerdem wird von den Gegnern argumentiert, dass Länder mit mehrzügigem Schulsystem in PISA-Studien bessere Ergebnisse bei Vergleichstests erzielt hätten.
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