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| E-Mail: | als.freiburg@nordkehdingen.de |
| Anschrift: | Raboisenstr. 43, 25336 Elmshorn |
| Telefon: | 04121491690 |
| Fax: | 041214916919 |
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| Anschrift: | Dohrmannweg 4, 25337 Elmshorn |
| Telefon: | 0412179180 |
| Fax: | 04121791821 |
| E-Mail: | paul-dohrmann-schule.elmshorn@schule.landsh.de |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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| Anschrift: | Birkenallee 44, 25436 Uetersen |
| Telefon: | 04122460160 |
| Fax: | 04122460164 |
| E-Mail: | geschwister-scholl-schule.uetersen@schule.landsh.de |
| Anschrift: | Bockhorster Weg 26, 21682 Stade |
| Telefon: | 0414188616 |
| E-Mail: | info@gs-bockhorsterweg.de |
| Anschrift: | Heederbrook 10b, 25355 Barmstedt |
| Telefon: | 0412368350 |
| Fax: | 04123683521 |
| E-Mail: | albert-schweitzer-schule.barmstedt@schule.landsh.de |
Friedrich-Fröbel-Schule (Förderschule m. Schwerpunkt Lernen)
21.71 km von Engelbrechtsche Wildnis
21.71 km von Engelbrechtsche Wildnis
| Anschrift: | Lönsweg 2 , 21680 Stade |
| Telefon: | 0414152260 |
| E-Mail: | buero@froebelschule-stade.de |
Schule am Alten Postweg (Förderschule m. Schwerpunkt Lernen)
22.99 km von Engelbrechtsche Wildnis
22.99 km von Engelbrechtsche Wildnis
| Anschrift: | Alter Postweg 20 , 21745 Hemmoor |
| Telefon: | 0477168940 |
| E-Mail: | schule.am.alten.postweg@ewetel.net |
Förderschule Ottenbeck (Förderschule f. geistige Entwicklung)
23.66 km von Engelbrechtsche Wildnis
23.66 km von Engelbrechtsche Wildnis
| Anschrift: | Claus-von Stauffenberg-Str. 25, 21684 Stade |
| Telefon: | 0414154250 |
| E-Mail: | sekretariat@foerderschule-ottenbeck.de |
| Anschrift: | Saarlandstr. 4, 25421 Pinneberg |
| Telefon: | 0410126286 |
| Fax: | 04101200020 |
| E-Mail: | heinrich-hanselmann-schule.pinneberg@schule.landsh.de |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Alle Infos aus Engelbrechtsche Wildnis
Direkt östlich von Glückstadt befindet sich der Ort Engelbrechtsche Wildnis. Die Historie der Gemeinde geht wahrscheinlich bis auf das Jahr 1615 zurück. Die Landschaft rund um das Schwarzwasser und den...
mehrFAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
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Interessante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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