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| Fax: | 08989705050 |
Edith-Stein-Schule Sonderpädagogisches Förderzentrum Aichach
25.69 km von Vierkirchen (Oberbayern)
25.69 km von Vierkirchen (Oberbayern)
| Anschrift: | Schulstr. 29, 86551 Aichach |
| Telefon: | 08251877930 |
| Fax: | 082518779340 |
Regens-Wagner-Schule Schrobenhausen Priv.Berufsschule z. sonderpäd.Förd.
25.76 km von Vierkirchen (Oberbayern)
25.76 km von Vierkirchen (Oberbayern)
| Anschrift: | Michael-Thalhofer-Str. 11, 86529 Schrobenhausen |
| Telefon: | 082529151150 |
| Fax: | 08252915115111 |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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Pestalozzi-Schule Sonderpädagogisches Förderzentrum Fürstenfeldbruck
25.97 km von Vierkirchen (Oberbayern)
25.97 km von Vierkirchen (Oberbayern)
| Anschrift: | Theodor-Heuss-Str. 1, 82256 Fürstenfeldbruck |
| Telefon: | 0814112324 |
| Fax: | 0814116325 |
| Anschrift: | St.-Elisabethstr. 1, 86551 Aichach |
| Telefon: | 08251874020 |
| Fax: | 08251874022 |
| Anschrift: | Rothwiesenstr. 18, 80995 München |
| Telefon: | 089143407350 |
| Fax: | 0891434073533 |
| Anschrift: | Dachauer Str. 98, 80335 München |
| Telefon: | 089121163931 |
| Fax: | 089121163939 |
Sonderpädagogisches Förderzentrum München Mitte 2, An der Isar
26.62 km von Vierkirchen (Oberbayern)
26.62 km von Vierkirchen (Oberbayern)
| Anschrift: | Herrnstr. 21, 80539 München |
| Telefon: | 08923320361 |
| Fax: | 08923320363 |
| Anschrift: | Richildisstr. 13, 86558 Hohenwart |
| Telefon: | 0844385150 |
| Fax: | 0844385152 |
Sonderpädagogisches Förderzentrum Schererplatz / München West
26.98 km von Vierkirchen (Oberbayern)
26.98 km von Vierkirchen (Oberbayern)
| Anschrift: | Schererplatz 3, 81241 München |
| Telefon: | 089357188840 |
| Fax: | 089357188849 |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Wie viele Schüler in Deutschland besuchen eine Förder- oder eine Sonderschule?
Schüler mit geistigen oder körperlichen Behinderungen sowie Schüler mit sonstigen Beeinträchtigungen im Hinblick auf die Lern-...
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Alle Infos aus Vierkirchen (Oberbayern)
Vierkirchen ist eine oberbayerische Gemeinde im Landkreis Dachau. Erstmals wurde die Ortschaft 820 in einer Urkunde erwähnt. Die Lage in waldreicher Landschaft bietet dem Besucher viele Möglichkeiten für...
mehrFAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
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Interessante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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