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| Anschrift: | Max-Reger-Weg 4, 91438 Bad Windsheim |
| Telefon: | 098416894444 |
| Fax: | 098416894544 |
Sonderpädagogisches Förderzentrum - Teilzentrum II - Bad Windsheim
36.5 km von Weidenbach (Mittelfranken)
36.5 km von Weidenbach (Mittelfranken)
| Anschrift: | Galgenbuckweg 5, 91438 Bad Windsheim |
| Telefon: | 098414920 |
| Fax: | 09841652539 |
| Anschrift: | Motterstr. 3, 90451 Nürnberg |
| Telefon: | 09116427060 |
| Fax: | 09116498706 |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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| Anschrift: | Aldringerstr. 10, 90768 Fürth |
| Telefon: | 0911721244 |
| Fax: | 0911723118 |
| E-Mail: | hallemann-schule@lebenshilfe-fuerth.de |
Förderzentrum, Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung Nürnberg
37.92 km von Weidenbach (Mittelfranken)
37.92 km von Weidenbach (Mittelfranken)
| Anschrift: | Bertha-von-Suttner-Str. 29, 90439 Nürnberg |
| Telefon: | 091196178300 |
| Fax: | 091196178399 |
Jakob-Wassermann-Schule Sonderpädagogisches Förderzentrum Fürth-Süd
38.28 km von Weidenbach (Mittelfranken)
38.28 km von Weidenbach (Mittelfranken)
| Anschrift: | Jakob-Wassermann-Str. 14, 90763 Fürth |
| Telefon: | 09119742211 |
| Fax: | 09119742210 |
| Anschrift: | Waldaustr. 21, 90441 Nürnberg |
| Telefon: | 0911966730 |
| Fax: | 091158793555 |
| Anschrift: | Muggenhofer Str. 105, 90429 Nürnberg |
| Telefon: | 09113235300 |
| Fax: | 09113235399 |
| Anschrift: | Bertha-von-Suttner Str. 29, 90439 Nürnberg |
| Telefon: | 09119617852 |
| Fax: | 09119617851 |
Otto-Lilienthal-Schule Sonderpädagogisches Förderzentrum Fürth-Nord
41.05 km von Weidenbach (Mittelfranken)
41.05 km von Weidenbach (Mittelfranken)
| Anschrift: | Flugplatzstr. 105, 90768 Fürth |
| Telefon: | 09119738113 |
| Fax: | 09119738120 |
| E-Mail: | otto-lilienthal-schule@fuerth.de |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Wie viele Schüler in Deutschland besuchen eine Förder- oder eine Sonderschule?
Schüler mit geistigen oder körperlichen Behinderungen sowie Schüler mit sonstigen Beeinträchtigungen im Hinblick auf die Lern-...
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Alle Infos aus Weidenbach (Mittelfranken)
Weidenbach im Landkreis Ansbach gliedert sich in die Ortsteile Esbach, Irrebach, Kolmschneidbach, Leidendorf, Nehdorf, Rosenhof, Triesdorf, Weidenbach und Weiherschneidbach. Wahrscheinlich im Jahre 845 wurde...
mehrInteressante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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