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Förder- & Sonderschulen in Schonungen - Anschrift & Kontakt (Seite 2)

Info zu Förderschule/Sonderschule: Öffnungszeiten, Adresse, Telefonnummer, eMail, Karte, Website, Kontakt

Adresse melden

Anschrift:Dr.-Burghard-Str. 10, 97488 Stadtlauringen
Telefon:09724909010
Fax:09724909018
Anschrift:Kloster St.Ludwig 1, 97509 Kloster St. Ludwig
Telefon:093858601
Fax:09385868
Anschrift:Kapellenstr. 10, 97688 Bad Kissingen
Telefon:097161184
Fax:097197786
(0)
Franz-von-Prümmer-Schule Förderzentrum
23.47 km von Schonungen
Anschrift:Peter-Heil-Str. 38, 97688 Bad Kissingen
Telefon:09715620
Fax:097178530831
Anschrift:Langer Weg 10, 96126 Maroldsweisach
Telefon:09535355
Fax:095351288
Anschrift:Brendweg 2, 97618 Hohenroth
Telefon:09771636010
Fax:0977163601707
(0)
Katharinen-Schule, Förderzentrum
28.75 km von Schonungen
Anschrift:Am Wiesenweg 16, 97727 Fuchsstadt
Telefon:097323135
Fax:0973279067
Anschrift:Ringstr. 2, 97618 Unsleben
Telefon:0977391230
Fax:09773912329
(5)
Graf-zu-Bentheim-Schule Förderzentrum
41.09 km von Schonungen
Anschrift:Ohmstr. 7, 97076 Würzburg
Telefon:09312092117
Fax:093120921233
Anschrift:Sickershäuser Str. 8, 97318 Kitzingen
Telefon:0932138300
Fax:093213830199
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Förderschule/Sonderschule

Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.

Förderschultypen

Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.

Geschichte der Sonder- und Förderschulen

Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.

Akzeptanz dieser Schulart

Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.

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