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| Telefon: | 03663422424 |
| Fax: | 03663402040 |
| E-Mail: | j.schneider@stiftungsverbund.de |
| Anschrift: | Schubertstr. 1b, 99423 Weimar |
| Telefon: | 036432410772 |
| Fax: | 036432410779 |
| E-Mail: | a.koenig@diakonie-wl.de |
| Anschrift: | Auf dem Angespanne 7, 99510 Apolda |
| Telefon: | 03644562044 |
| Fax: | 03644518152 |
| E-Mail: | fz.apd@gmx.de |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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| Anschrift: | Ziegeleistr. 53, 99817 Eisenach |
| Telefon: | 03691831111 |
| Fax: | 03691732318 |
| E-Mail: | pestalozzischule-sl@schuleneisenach.de |
| Anschrift: | Hermann-Danz-Str. 13/14, 7629 Hermsdorf |
| Telefon: | 03660182679 |
| Fax: | 03660182679 |
| E-Mail: | foez.hermsdorf@t-online.de |
Waidschule am Muldenweg Staatliches regionales Förderzentrum Erfurt-Süd
40.25 km von Unterwellenborn
40.25 km von Unterwellenborn
| Anschrift: | Muldenweg 10, 99099 Erfurt |
| Telefon: | 0361412582 |
| Fax: | 03614172031 |
| E-Mail: | fzs-erfurt-boettcher@freenet.de |
| Anschrift: | Gartenstr. 25, 95119 Naila |
| Telefon: | 09282963970 |
| Fax: | 092829639710 |
| Anschrift: | Windthorststr. 41, 99096 Erfurt |
| Telefon: | 036134453 |
| Fax: | 03613445445 |
| E-Mail: | fz2-hoe@erfurt.de |
| Anschrift: | Am Gerichtsfeld 2, 7607 Hainspitz |
| Telefon: | 03669152142 |
| Fax: | 036691576304 |
| E-Mail: | foez.hainspitz@t-online.de |
Glockenbergschule, Priv. Sonderpäd. Förderzentrum in Neustadt b.Coburg
44.26 km von Unterwellenborn
44.26 km von Unterwellenborn
| Anschrift: | Glockenberg 1, 96465 Neustadt b.Coburg |
| Telefon: | 095682851 |
| Fax: | 09568879006 |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Wie viele Schüler in Deutschland besuchen eine Förder- oder eine Sonderschule?
Schüler mit geistigen oder körperlichen Behinderungen sowie Schüler mit sonstigen Beeinträchtigungen im Hinblick auf die Lern-...
Alle Infos aus Unterwellenborn
Unterwellenborn ist eine Einheitsgemeinde mit 8 weiteren Ortsteilen im Thüringer Landkreis Saalfeld-Rudolstadt. Sie liegt im Weiratal und wurde erstmals 1125 in einer Urkunde erwähnt. Sehenswert ist die...
mehrInteressante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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