Mein Ortsdienst
Bildung
ortsdienst.de bietet:
Aktuelle Adressen, Kontakte, Öffnungszeiten und Telefonnummern von Ämtern, Behörden, Gewerben. Angebote aus Freizeit, Kultur, Tourismus, Sport, Verein uvm.!
| alle Ämter und Behörden in Ihrem Ort | |
| regionale und saisonale Events/Veranstaltungen | |
| Kleinanzeigen, Tickets, Hotels, Verbraucherzentrale | |
| Topaktuelle Listung von TÜV, DEKRA, Zulassungsstelle | |
| neueste Trends: Biobauern und Biohöfe in Ihrer Umgebung |
| Anschrift: | , 46045 Oberhausen |
| Telefon: | 0208594860 |
| Fax: | 02085948629 |
| E-Mail: | 189844@schule.nrw.de |
| Anschrift: | Willy-Brandt-Platz 1+2, 45476 Mülheim an der Ruhr |
| Telefon: | 02084554400 |
| Fax: | 02084554499 |
| E-Mail: | 189078@schule.nrw.de |
| Anschrift: | Nollenpad 29, 45894 Gelsenkirchen |
| Telefon: | 020935987911 |
| Fax: | 020935987920 |
| E-Mail: | 189730@schule.nrw.de |
| Anschrift: | Fritz-Erler-Str. 4, 45966 Gladbeck |
| Telefon: | 0204394050 |
| Fax: | 02043940521 |
| E-Mail: | 184380@schule.nrw.de |
| Anschrift: | Mühlbachstraße 3, 45891 Gelsenkirchen |
| Telefon: | 0209450910 |
| Fax: | 02094509132 |
| E-Mail: | 199114@schule.nrw.de |
| Anschrift: | , 45966 Gladbeck |
| Telefon: | 0204394050 |
| Fax: | 02043940521 |
| E-Mail: | 184380@schule.nrw.de |
| Anschrift: | Lohackerstraße 15, 44867 Bochum |
| Telefon: | 02327605610 |
| Fax: | 02327605611 |
| E-Mail: | 189947@schule.nrw.de |
| Anschrift: | Egelsfurthstr. 66, 46149 Oberhausen |
| Telefon: | 0208699570 |
| Fax: | 02086995711 |
| E-Mail: | 193379@schule.nrw.de |
| Anschrift: | , 46149 Oberhausen |
| Telefon: | 0208699570 |
| Fax: | 02086995711 |
| E-Mail: | 193379@schule.nrw.de |
| Anschrift: | Stöckstr. 41, 44649 Herne |
| Telefon: | 02323164410 |
| Fax: | 02323164412 |
| E-Mail: | 186740@schule.nrw.de |
Gesamtschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Gesamtschule
Warum gibt es nicht in allen Bundesländern Gesamtschulen?
Da das deutsche Bildungssystem einen föderalen Charakter hat, können Bildungskonzepte wie auch der Aufbau des jeweiligen...
Was ist eine kooperative Gesamtschule?
Auch in kooperativen Gesamtschulen werden Hauptschüler, Realschüler und Gymnasiasten gemeinschaftlich unterrichtet, allerdings nur...
Wie finde ich heraus, ob die Gesamtschule die beste Schulform für mein Kind ist?
Nach Beendigung der Grundschule erhält jedes Kind eine Empfehlung, die Aufschluss über den weiterführenden Schulverlauf geben...
Gibt es Gesamtschulen mit einer besonderen Ausrichtung?
Ja. Inzwischen wird in vielen Bundesländern der Trend zur Integrierten Sekundarschule oder zur Gemeinschaftsschule diskutiert bzw...
Was unterscheidet die Gesamtschule von anderen Schulformen?
Neben der Gesamtschule gibt es in Deutschland auch noch weitere Schulformen. Diese wären Hauptschule, Realschule und Gymnasium...
Alle Infos aus Vogelheim
Als Heimat des bekannten Fußballvereins Rot-Weiß Essen ist Vogelheim berühmt im Ruhrgebiet. Historisch ist Vogelheim eng mit dem Bergbau verbunden. Die Thomas-Morus-Kirche ist architektonisch...
mehrFAQ und Ratgeber Gesamtschule
 |
| ||||
Interessante Themen
Gesamtschule
Die Gesamtschule gehört zu den weiterführenden Schulen und stellt in Deutschland eine Alternative zum dreigliedrigen Schulsystem dar. Diese Schulform wird nicht in allen Bundesländern angeboten, allerdings bestehen auch Sekundarschulen
Vorteile von Gesamtschulen
Nach der 10. Klasse kann an die Gesamtschule eine gymnasiale Oberstufe anschließen, die zur Hochschulreife führt. Für andere Schüler mit dem mittleren Schulabschluss (MSA) beginnt nach der 10. Klasse normalerweise die Berufsausbildung.
Geschichte der Gesamtschule
Eine erste Konzeption für eine Gesamtschule erarbeitete bereits 1808 Wilhelm von Humboldt. 1920 trat das Reichsschulgesetz in Kraft. Darin wurde festgelegt, dass die Volksschule als gemeinsame Schulform einzurichten ist, auf die das mittlere und höhere Schulwesen aufbauen. Das Konzept der Gesamtschule wurde 1972 eingeführt.
Aktuelle Diskussionen zur Gesamtschule
Die Befürworter der Gesamtschule sehen große Vorteile im gemeinsamen Lernen von stärkeren und schwächeren Schülern. Die Gegner dieser Schulform argumentieren, dass weder schwächere noch stärkere Schüler profitieren, da der Unterricht die Schüler einerseits unterfordert und andererseits überfordert. Außerdem wird von den Gegnern argumentiert, dass Länder mit mehrzügigem Schulsystem in PISA-Studien bessere Ergebnisse bei Vergleichstests erzielt hätten.
Kostenloser Branchenbucheintrag
| |||||||||||