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Schulen in Dresden im Branchenbuch


Psychotherapeutische Praxis John im Branchenbuch Dresden

Borsbergstr. 10, 01309 Dresden


0351 3122583

http://www.praxispsychotherapie.de


Der Gewerbeeintrag Psychotherapeutische Praxis John in Dresden ist auf ortsdienst.de den folgenden Branchen zugeordnet: Schulen.

Psychotherapeutische Praxis John

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Anschrift

StraßeBorsbergstr. 10
PLZ, Ort01309 Dresden
Koordinaten51.0456,13.7742
KFZ-Navigation51.0456,13.7742

Weitere Kontaktdaten


Öffnungszeiten

Montag12:00 - 13:00
Dienstaggeschlossen
Mittwochgeschlossen
Donnerstaggeschlossen
Freitaggeschlossen
Samstaggeschlossen
Sonntaggeschlossen

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Schulen

Begrifflich leitet sich „Schule“ vom lateinischen schola ab und dient der Vermittlung von Wissen und Können von Lehrern an Schüler.

Schulwesen in Deutschland

Grundlegend differenziert man innerhalb des Schulwesens zwischen Grundschulen, Sekundarschulen und Hochschulen. Das Bildungssystem unterliegt primär den Regelungen der Bundesländer. Daher sind insb. im Sekundarbereich z. T. große Unterschiede festzustellen: In einigen Bundesländern wird zwischen Haupt-, Real- und Gymnasien unterschieden, während andere (z. B. Berlin) Gymnasien und Sekundarschulen besitzen.

Privatschule

Neben den Schulen in öffentlicher Trägerschaft gibt es Privatschulen. Diese werden von freien, also nichtstaatlichen Schulträgern betrieben. Daher wird häufig von Schulen in freier Trägerschaft gesprochen.

Ersatzschulen in Deutschland

Die meisten Schulen in freier Trägerschaft sind im Sekundarbereich zu finden. Man bezeichnet diese Schulen dann als Ersatzschulen, wenn durch ihren Besuch die Schulpflicht erfüllt werden soll, oder anerkannte Schulabschlüsse (z. B. Abitur) vergeben werden sollen.

Ergänzungsschulen

Von den Ersatzschulen sind Ergänzungsschulen als weitere Form der Schulen in freier Trägerschaft zu nennen. In der Regel sind die Ergänzungsschulen nicht an die Anforderungen der Schulpflicht gebunden. Oftmals werden neue Bildungsgänge an Ergänzungsschulen angeboten (z. B. Sprachschule, Schauspielschule), die keine Entsprechungen in öffentlichen Schulen besitzen.

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