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Dominikus-Savio-Schule Priv. Sonderpädagog. Förderzentrum Pfaffendorf
12.13 km von Bad Colberg-Heldburg
12.13 km von Bad Colberg-Heldburg
| Anschrift: | Langer Weg 10, 96126 Maroldsweisach |
| Telefon: | 09535355 |
| Fax: | 095351288 |
| Anschrift: | Judenberg 44, 96450 Coburg |
| Telefon: | 0956137577 |
| Fax: | 09561420978 |
| Anschrift: | Reinhold-Huhn-Str. 26, 98646 Hildburghausen |
| Telefon: | 03685709481 |
| Fax: | 03685709482 |
| E-Mail: | foerderzentrum.hildburghausen@t-online.de |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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| Anschrift: | Alte Str. 8, 96482 Ahorn |
| Telefon: | 09561814261 |
| Fax: | 09561814263 |
| Anschrift: | Max-Böhme-Ring 17, 96450 Coburg |
| Telefon: | 0956151136100 |
| Fax: | 0956151136140 |
| Anschrift: | Am Denkmal 12, 98553 Schleusingen |
| Telefon: | 03684143656 |
| Fax: | 03684153667 |
| E-Mail: | lindenschule@reha-schleusingen.de |
| Anschrift: | Dr.-Burghard-Str. 10, 97488 Stadtlauringen |
| Telefon: | 09724909010 |
| Fax: | 09724909018 |
Glockenbergschule, Priv. Sonderpäd. Förderzentrum in Neustadt b.Coburg
28.91 km von Bad Colberg-Heldburg
28.91 km von Bad Colberg-Heldburg
| Anschrift: | Glockenberg 1, 96465 Neustadt b.Coburg |
| Telefon: | 095682851 |
| Fax: | 09568879006 |
Förderzentrum, Förderschwerpunkt geistige Entwicklung der Lebenshilfe e.V. in Haßfurt
29.27 km von Bad Colberg-Heldburg
29.27 km von Bad Colberg-Heldburg
| Anschrift: | Steigpfad 4 a, 97437 Haßfurt |
| Telefon: | 09521953121 |
| Fax: | 09521953110 |
St. Katharina-Schule, Priv. Sonder- päd. Förderzentrum in Lichtenfels
29.62 km von Bad Colberg-Heldburg
29.62 km von Bad Colberg-Heldburg
| Anschrift: | Eichenweg 16, 96215 Lichtenfels |
| Telefon: | 09571954510 |
| Fax: | 09571954519 |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Wie viele Schüler in Deutschland besuchen eine Förder- oder eine Sonderschule?
Schüler mit geistigen oder körperlichen Behinderungen sowie Schüler mit sonstigen Beeinträchtigungen im Hinblick auf die Lern-...
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Alle Infos aus Bad Colberg-Heldburg
Die Einheitsgemeinde Bad Colberg-Heldburg befindet sich im Landkreis Hildburghausen in Thüringen. Die Kleinstadt liegt im äußersten Süden des Freistaates. Das Wahrzeichen des Ortes ist eine...
mehrInteressante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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