Aktuelle Adressen, Kontakte, Öffnungszeiten und Telefonnummern von Ämtern, Behörden, Gewerben. Angebote aus Freizeit, Kultur, Tourismus, Sport, Verein uvm.!
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| Anschrift: | Schulstraße 15, 24848 Kropp |
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| E-Mail: | rs-kropp@t-online.de |
| Anschrift: | Spielkoppel 6, 24837 Schleswig |
| Telefon: | 0462124006 |
| Fax: | 0462124025 |
| E-Mail: | bruno-lorenzen-schule.schleswig@schule.landsh.de |
| Anschrift: | Am Burggraben 10, 25361 Krempe |
| Telefon: | 04824400004 |
| Fax: | 048244000055 |
| E-Mail: | schulleitung@schulzentrum-krempermarsch.de |
| Anschrift: | Kirchenstraße 30, 25436 Moorrege |
| Telefon: | 0412285940 |
| Fax: | 04122859420 |
| E-Mail: | sekretariat@regionalschule-moorrege.de |
| Anschrift: | Tinsdaler Weg 44, 22880 Wedel |
| Telefon: | 04103912160 |
| Fax: | 041039121620 |
| E-Mail: | regionalschule.wedel@schule.landsh.de |
| Anschrift: | Slomanstieg 1, 20539 Hamburg |
| Telefon: | 0407807850 |
| Fax: | 04078078522 |
| E-Mail: | schule-auf-der-veddel@bsb.hamburg.de |
| Anschrift: | Alter Teichweg 200, 22049 Hamburg |
| Telefon: | 0404289770 |
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| Anschrift: | Sundweg 100, 23774 Heiligenhafen |
| Telefon: | 043627601 |
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Bereits 1275 fand Eimsbüttel erstmals urkundliche Erwähnung. Der für den Hamburger Bezirk namensgebende Stadtteil grenzt unter anderem an St. Pauli. Einige regional sehr bekannte Sportvereins sind in...
mehrDie Gesamtschule gehört zu den weiterführenden Schulen und stellt in Deutschland eine Alternative zum dreigliedrigen Schulsystem dar. Diese Schulform wird nicht in allen Bundesländern angeboten, allerdings bestehen auch Sekundarschulen
Nach der 10. Klasse kann an die Gesamtschule eine gymnasiale Oberstufe anschließen, die zur Hochschulreife führt. Für andere Schüler mit dem mittleren Schulabschluss (MSA) beginnt nach der 10. Klasse normalerweise die Berufsausbildung.
Eine erste Konzeption für eine Gesamtschule erarbeitete bereits 1808 Wilhelm von Humboldt. 1920 trat das Reichsschulgesetz in Kraft. Darin wurde festgelegt, dass die Volksschule als gemeinsame Schulform einzurichten ist, auf die das mittlere und höhere Schulwesen aufbauen. Das Konzept der Gesamtschule wurde 1972 eingeführt.
Die Befürworter der Gesamtschule sehen große Vorteile im gemeinsamen Lernen von stärkeren und schwächeren Schülern. Die Gegner dieser Schulform argumentieren, dass weder schwächere noch stärkere Schüler profitieren, da der Unterricht die Schüler einerseits unterfordert und andererseits überfordert. Außerdem wird von den Gegnern argumentiert, dass Länder mit mehrzügigem Schulsystem in PISA-Studien bessere Ergebnisse bei Vergleichstests erzielt hätten.
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