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Anschrift: | Oststraße 36, 1936 Schwepnitz |
Telefon: | 03579770417 |
Fax: | 03579770419 |
E-Mail: | info@freie-schule-schwepnitz.de |
Anschrift: | Karl-Liebknecht-Straße 34, 2991 Lauta |
Telefon: | 03572291256 |
Fax: | 03572236160 |
E-Mail: | mittelschule.lauta@t-online.de |
Anschrift: | Schulstraße 3, 2994 Bernsdorf |
Telefon: | 03572393464 |
Fax: | 03572393466 |
E-Mail: | info@mittelschule-bernsdorf.de |
Anschrift: | Käthe-Kollwitz-Straße 28, 1936 Königsbrück |
Telefon: | 03579547405 |
Fax: | 03579536707 |
E-Mail: | sekretariat@oberschule-koenigsbrueck.de |
Anschrift: | Wittichenauer Str. 10, 1920 Oßling |
Telefon: | 03579259267 |
Fax: | 03579259269 |
E-Mail: | info@evmo.de |
Anschrift: | Schulweg 2, 1561 Schönfeld |
Telefon: | 03524881254 |
Fax: | 03524881255 |
E-Mail: | info@os-schoenfeld.de |
Anschrift: | Saarstraße 18, 1917 Kamenz |
Telefon: | 03578378390 |
Fax: | 035783783999 |
E-Mail: | schulleiter@ms-saarstr-km.de |
Anschrift: | Schulplatz 1, 1917 Kamenz |
Telefon: | 03578304138 |
Fax: | 03578783930 |
E-Mail: | mittelschule1-kamenz@t-online.de |
Anschrift: | Am Stadtrand 2, 2977 Hoyerswerda |
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Guteborn liegt in der Lausitz im Landkreis Oberspreewald-Lausitz. Die historische Kirche des Ortes ist sehenswert. Bekannt ist der Ort, welcher 1349 erstmals urkundliche Erwähnung fand, auch für seine...
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Die Gesamtschule gehört zu den weiterführenden Schulen und stellt in Deutschland eine Alternative zum dreigliedrigen Schulsystem dar. Diese Schulform wird nicht in allen Bundesländern angeboten, allerdings bestehen auch Sekundarschulen
Nach der 10. Klasse kann an die Gesamtschule eine gymnasiale Oberstufe anschließen, die zur Hochschulreife führt. Für andere Schüler mit dem mittleren Schulabschluss (MSA) beginnt nach der 10. Klasse normalerweise die Berufsausbildung.
Eine erste Konzeption für eine Gesamtschule erarbeitete bereits 1808 Wilhelm von Humboldt. 1920 trat das Reichsschulgesetz in Kraft. Darin wurde festgelegt, dass die Volksschule als gemeinsame Schulform einzurichten ist, auf die das mittlere und höhere Schulwesen aufbauen. Das Konzept der Gesamtschule wurde 1972 eingeführt.
Die Befürworter der Gesamtschule sehen große Vorteile im gemeinsamen Lernen von stärkeren und schwächeren Schülern. Die Gegner dieser Schulform argumentieren, dass weder schwächere noch stärkere Schüler profitieren, da der Unterricht die Schüler einerseits unterfordert und andererseits überfordert. Außerdem wird von den Gegnern argumentiert, dass Länder mit mehrzügigem Schulsystem in PISA-Studien bessere Ergebnisse bei Vergleichstests erzielt hätten.
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