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Menschen sind in der Lage zu lernen und genau diese Fähigkeit stellt die Grundlage für Erziehung und Bildung dar. Die Erziehung findet zunächst meist im Elternhaus sowie in Kindertagesstätten und später in der Schule statt. Kinder lernen Regeln, Normen und Verhaltensweisen. Selbstständiges Denken und Handeln gehören ebenso dazu wie das Begreifen und Verstehen der Umwelt und führen letztlich zur Grundlage einer ganzheitlichen Bildung. Dabei führt der Weg über das Selbstverstehen zum Fremdverstehen und damit zum Verstehen der gesamten Umwelt. Der Begriff Bildung bezieht sich dabei sowohl auf das „sich bilden“ als auch auf den Zustand „gebildet sein“. Bildung bezeichnet daher normalerweise einen lebensbegleitenden Entwicklungsprozess, bei dem der Mensch nicht nur seine geistigen, kulturellen sowie lebenspraktischen Fähigkeiten sondern auch seine sozialen Kompetenzen erweitert.