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Es geht nicht ohne Bildung, denn selbst der Aufbau einer zwischenmenschlichen Beziehung wie beispielsweise Eltern-Kind, Kind-Kind oder Eltern untereinander setzt unbedingt Empathie, Toleranz, Achtung und Verständnis für den Anderen voraus. Auch hier sieht man, dass Bildung nur als ein aktiver, komplexer und nie abgeschlossener Prozess zu begreifen ist. Nur so werden selbstständige und selbsttätige, problemlösungsfähige und damit lebenstüchtige Menschen entstehen. Diese Menschen verfügen durch den Bildungsprozess idealerweise über Kritikbereitschaft und -fähigkeit sowie die Fähigkeit zur Selbstkritik. Daneben sind ethische und politische Handlungsfähigkeit der Menschen sowie handwerklich-technische Bildung zu nennen. Auch die ästhetische Wahrnehmungs-, Gestaltungs- und Urteilsfähigkeit setzen eine umfassende Bildung voraus.