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Pistorius-Schule Herbrechtingen (Schule für Geistig- und Körperbehinderte)
19.06 km von Neresheim
19.06 km von Neresheim
| Anschrift: | Brückenstr. 12, 89542 Herbrechtingen |
| Telefon: | 0732498950 |
| Fax: | 07324989520 |
| E-Mail: | poststelle@04110048.schule.bwl.de |
| Anschrift: | Rottsteige 10, 89542 Herbrechtingen |
| Telefon: | 073249551481 |
| Fax: | 073249551482 |
| E-Mail: | poststelle@04107062.schule.bwl.de |
| Anschrift: | Max-Eyth-Str. 30, 73431 Aalen |
| Telefon: | 0736193706 |
| Fax: | 07361937080 |
| E-Mail: | poststelle@04106604.schule.bwl.de |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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| Anschrift: | Bautenbachweg 7, 86753 Möttingen |
| Telefon: | 09083242 |
| Fax: | 090831555 |
| Anschrift: | Pestalozzistr. 13, 73433 Aalen |
| Telefon: | 0736197600 |
| Fax: | 07361976016 |
| E-Mail: | poststelle@04107803.schule.bwl.de |
| Anschrift: | Schloßstr. 7, 73433 Aalen |
| Telefon: | 0736173050 |
| Fax: | 07361971464 |
| E-Mail: | poststelle@04160775.schule.bwl.de |
| Anschrift: | Prälat-Hummel-Str. 2, 89407 Dillingen a.d.Donau |
| Telefon: | 09071502261 |
| Fax: | 09071502259 |
Theresia-Haselmayr-Schule Privates Sonderpädagogisches Förderzentrum Dillingen a.d.Donau
23.42 km von Neresheim
23.42 km von Neresheim
| Anschrift: | Georg-Schmid-Ring 35, 89407 Dillingen a.d.Donau |
| Telefon: | 0907179010 |
| Fax: | 09071790155 |
| Anschrift: | Schöner Graben 13, 73479 Ellwangen (Jagst) |
| Telefon: | 0796184840 |
| Fax: | 0796184844 |
| E-Mail: | poststelle@04106835.schule.bwl.de |
| Anschrift: | Dalkinger Str. 2, 73479 Ellwangen (Jagst) |
| Telefon: | 07961884121 |
| Fax: | 07961884114 |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Wie viele Schüler in Deutschland besuchen eine Förder- oder eine Sonderschule?
Schüler mit geistigen oder körperlichen Behinderungen sowie Schüler mit sonstigen Beeinträchtigungen im Hinblick auf die Lern-...
Alle Infos aus Neresheim
Neresheim im Ostalbkreis liegt im Härtsfeld zwischen Aalen und Nördlingen in der Schwäbischen Alb und wurde 1095 erstmals urkundlich erwähnt. Zu den bekanntesten Sehenswürdigkeiten zählen das...
mehrInteressante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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