Was?
Förderschule/Sonderschule
Wo?
Eichstätt (Landkreis)
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Eichstätt (Landkreis) - Städte & Orte
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| Anschrift: | Frühlingstr. 15, 85055 Ingolstadt |
| Telefon: | 08419539960 |
| Fax: | 0841953996111 |
| E-Mail: | st.vinzenz@caritas-ingolstadt.de |
August-Horch-Schule Sonderpädagogisches Förderzentrum Ingolstadt I
23.84 km von Eichstätt (Landkreis)
23.84 km von Eichstätt (Landkreis)
| Anschrift: | Furtwänglerstr. 9, 85057 Ingolstadt |
| Telefon: | 084130542900 |
| Fax: | 084130542999 |
| Anschrift: | Zell Nr. A 5, 91161 Hilpoltstein |
| Telefon: | 0917797281 |
| Fax: | 0917797282 |
| E-Mail: | rw-schule-dlg@regens-wagner.de |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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| Anschrift: | Schulstr. 6, 86687 Kaisheim |
| Telefon: | 09099348 |
| Fax: | 090992468 |
Priv. Berufsschule für mehrfachbehinderte Gehörlose Hilpoltstein
32.54 km von Eichstätt (Landkreis)
32.54 km von Eichstätt (Landkreis)
| Anschrift: | Föhrenweg 5, 91161 Hilpoltstein |
| Telefon: | 0917797281 |
| Fax: | 091741409 |
| E-Mail: | hoergeschaedigten-schule-zell@regens-wagner.de |
| Anschrift: | Am Lohbach 2, 91161 Hilpoltstein |
| Telefon: | 0917499330 |
| Fax: | 0917499302 |
| Anschrift: | Richildisstr. 13, 86558 Hohenwart |
| Telefon: | 0844385150 |
| Fax: | 0844385152 |
| Anschrift: | Adolph-Kolping-Str. 2, 86609 Donauwörth |
| Telefon: | 090623663 |
| Fax: | 090623613 |
Regens-Wagner-Schule Schrobenhausen Priv.Berufsschule z. sonderpäd.Förd.
37.7 km von Eichstätt (Landkreis)
37.7 km von Eichstätt (Landkreis)
| Anschrift: | Michael-Thalhofer-Str. 11, 86529 Schrobenhausen |
| Telefon: | 082529151150 |
| Fax: | 08252915115111 |
Anton-von-Bucher-Schule, Geisenfeld priv. Sonderpädagog. Förderzentrum
38.84 km von Eichstätt (Landkreis)
38.84 km von Eichstätt (Landkreis)
| Anschrift: | Parleitener Str. 10, 85290 Geisenfeld |
| Telefon: | 08452735660 |
| Fax: | 0845273566166 |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Wie viele Schüler in Deutschland besuchen eine Förder- oder eine Sonderschule?
Schüler mit geistigen oder körperlichen Behinderungen sowie Schüler mit sonstigen Beeinträchtigungen im Hinblick auf die Lern-...
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Alle Infos aus Eichstätt (Landkreis)
Zentral in Bayern befindet sich der Landkreis Eichstätt, welcher im Regierungsbezirk Oberbayern liegt. Der Landkreis gliedert sich in die Städte Beilngries und Eichstätt, neun Märkte und acht Gemeinden...
mehrInteressante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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