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Theresia-Haselmayr-Schule Privates Sonderpädagogisches Förderzentrum Dillingen a.d.Donau
32.66 km von Thannhausen
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| Anschrift: | Georg-Schmid-Ring 35, 89407 Dillingen a.d.Donau |
| Telefon: | 0907179010 |
| Fax: | 09071790155 |
| Anschrift: | Maximilianstr. 52, 86150 Augsburg |
| Telefon: | 08213241000 |
| Fax: | 08213241005 |
| E-Mail: | ulrich.vs.stadt@augsburg.de |
| Anschrift: | Haunstetter Str. 15a, 86161 Augsburg |
| Telefon: | 082157051710 |
| Fax: | 082157051799 |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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| Anschrift: | Prälat-Hummel-Str. 2, 89407 Dillingen a.d.Donau |
| Telefon: | 09071502261 |
| Fax: | 09071502259 |
| Anschrift: | Theresienstr. 7, 86368 Gersthofen |
| Telefon: | 0821246420 |
| Fax: | 08212464220 |
| Anschrift: | Schäfflerbachstr. 26, 86153 Augsburg |
| Telefon: | 0821790840 |
| Fax: | 082179084100 |
| E-Mail: | r-s-schule@t-online.de |
| Anschrift: | Heerstr. 113, 89233 Neu-Ulm |
| Telefon: | 073120556411 |
| Fax: | 073120556420 |
| Anschrift: | Magnusstr. 3, 86859 Igling |
| Telefon: | 08241999300 |
| Fax: | 08241999302 |
| Anschrift: | Hermann-Kluftinger-Str. 14, 86153 Augsburg |
| Telefon: | 0821556207 |
| Fax: | 0821556201 |
| E-Mail: | simpertschule@t-online.de |
| Anschrift: | Kurt-Schumacher-Str. 69a, 86165 Augsburg |
| Telefon: | 08213243671 |
| Fax: | 08213243672 |
| E-Mail: | pankratius.vs.stadt@augsburg.de |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Wie viele Schüler in Deutschland besuchen eine Förder- oder eine Sonderschule?
Schüler mit geistigen oder körperlichen Behinderungen sowie Schüler mit sonstigen Beeinträchtigungen im Hinblick auf die Lern-...
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Alle Infos aus Thannhausen
Thannhausen im schwäbischen Landkreis Günzburg besitzt ein sehr bemerkenswertes Heimatmuseum. Die Stadt liegt in der Region Donau-Iller und ist Sitz der Verwaltungsgemeinschaft Thannhausen. 1109 wurde der...
mehrFAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
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Interessante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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