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| Anschrift: | Schloßstr. 7, 73433 Aalen |
| Telefon: | 0736173050 |
| Fax: | 07361971464 |
| E-Mail: | poststelle@04160775.schule.bwl.de |
| Anschrift: | Gartenstr. 25, 74532 Ilshofen |
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| E-Mail: | poststelle@04107116.schule.bwl.de |
| Anschrift: | Max-Eyth-Str. 30, 73431 Aalen |
| Telefon: | 0736193706 |
| Fax: | 07361937080 |
| E-Mail: | poststelle@04106604.schule.bwl.de |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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| Anschrift: | Am Kohlschlag 7, 91564 Neuendettelsau |
| Telefon: | 0987486320 |
| Fax: | 0987486435 |
| Anschrift: | Schulstr. 30, 74572 Blaufelden |
| Telefon: | 0795398500 |
| Fax: | 07953985024 |
| E-Mail: | poststelle@04106689.schule.bwl.de |
Priv. Förderzentrum St. Martin, Förderschwerpunkt geist. Entwickl. Bruckberg
36.94 km von Dürrwangen
36.94 km von Dürrwangen
| Anschrift: | Steinbacher Str. 24, 91590 Bruckberg |
| Telefon: | 0982458230 |
| Fax: | 0982458255 |
| Anschrift: | Bautenbachweg 7, 86753 Möttingen |
| Telefon: | 09083242 |
| Fax: | 090831555 |
| Anschrift: | Turmweg 24, 73447 Oberkochen |
| Telefon: | 07364921018 |
| Fax: | 07364919647 |
| E-Mail: | poststelle@04162504.schule.bwl.de |
Arche-Noah-Schule Priv. Sonderpäd. Förderzentrum I des Diakonischen Werkes
44.19 km von Dürrwangen
44.19 km von Dürrwangen
| Anschrift: | Friedensweg 8 b, 91438 Bad Windsheim |
| Telefon: | 098414130 |
| Fax: | 098414577 |
| Anschrift: | Galgenbuckweg 5, 91438 Bad Windsheim |
| Telefon: | 098414920 |
| Fax: | 09841652539 |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Wie viele Schüler in Deutschland besuchen eine Förder- oder eine Sonderschule?
Schüler mit geistigen oder körperlichen Behinderungen sowie Schüler mit sonstigen Beeinträchtigungen im Hinblick auf die Lern-...
Alle Infos aus Dürrwangen
Dürrwangen liegt im mittelfränkischen Landkreis Ansbach. Der Markt besteht aus 16 Ortsteilen und wurde bereits im Jahre 1258 erstmals urkundlich erwähnt. Zu den Sehenswürdigkeiten des Marktes zählen...
mehrFAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
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Interessante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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