Mein Ortsdienst
Bildung
ortsdienst.de bietet:
Aktuelle Adressen, Kontakte, Öffnungszeiten und Telefonnummern von Ämtern, Behörden, Gewerben. Angebote aus Freizeit, Kultur, Tourismus, Sport, Verein uvm.!
| alle Ämter und Behörden in Ihrem Ort | |
| regionale und saisonale Events/Veranstaltungen | |
| Kleinanzeigen, Tickets, Hotels, Verbraucherzentrale | |
| Topaktuelle Listung von TÜV, DEKRA, Zulassungsstelle | |
| neueste Trends: Biobauern und Biohöfe in Ihrer Umgebung |
| Anschrift: | Am Rönsbergshof 13-15, 47139 Duisburg |
| Telefon: | 0203462272 |
| Fax: | 0203461792 |
| E-Mail: | 184627@schule.nrw.de |
| Anschrift: | Krefelder Str. 311a, 47229 Duisburg |
| Telefon: | 02065254526 |
| Fax: | 02065254485 |
| E-Mail: | 187057@schule.nrw.de |
| Anschrift: | Bruckhauser Str. 18, 47139 Duisburg |
| Telefon: | 0203463311 |
| Fax: | 0203467743 |
| E-Mail: | 152043@schule.nrw.de |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
 |
| Anschrift: | Gecksheide 153, 45897 Gelsenkirchen |
| Telefon: | 0209593342 |
| Fax: | 0209598882 |
| E-Mail: | 185292@schule.nrw.de |
| Anschrift: | Hellweg 179, 45279 Essen |
| Telefon: | 02018470530 |
| Fax: | 02018470531 |
| E-Mail: | 152286@schule.nrw.de |
| Anschrift: | Malteser Str. 2, 45879 Gelsenkirchen |
| Telefon: | 020924750 |
| Fax: | 02093194447 |
| E-Mail: | 155690@schule.nrw.de |
| Anschrift: | Marler Str. 41, 45894 Gelsenkirchen |
| Telefon: | 02099305261 |
| Fax: | 02099305266 |
| E-Mail: | 155780@schule.nrw.de |
| Anschrift: | Kranichstr. 21-25, 47055 Duisburg |
| Telefon: | 0203770294 |
| Fax: | 0203770299 |
| E-Mail: | 187665@schule.nrw.de |
| Anschrift: | Horststr. 28, 46397 Bocholt |
| Telefon: | 0287127170 |
| Fax: | 02871271799 |
| E-Mail: | 186727@schule.nrw.de |
| Anschrift: | Antoniusstr. 2, 45881 Gelsenkirchen |
| Telefon: | 020982273 |
| Fax: | 02093194417 |
| E-Mail: | 155731@schule.nrw.de |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Wie viele Schüler in Deutschland besuchen eine Förder- oder eine Sonderschule?
Schüler mit geistigen oder körperlichen Behinderungen sowie Schüler mit sonstigen Beeinträchtigungen im Hinblick auf die Lern-...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Alle Infos aus Bedingrade
Südlich von Frintrop, am nordwestlichen Rand von Essen, ist Bedingrade gelegen. Der Ort wurde schon im 11. Jahrhundert schriftlich dokumentiert. Ein Besuch des Stammhauses als einem der ältesten noch...
mehrInteressante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
Kostenloser Branchenbucheintrag
| |||||||||||