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Paul-Burwick-Schule (privates Förderzentrum geistige Entwicklung)
35.21 km von Schönwalde am Bungsberg
35.21 km von Schönwalde am Bungsberg
| Anschrift: | Triftstraße 139-143, 23554 Lübeck |
| Telefon: | 0451400250189 |
| Fax: | 0451400250169 |
| E-Mail: | paulburwickschule@vorwerker-diakonie.de |
| Anschrift: | Schwartauer Allee 132, 23554 Lübeck |
| Telefon: | 04514085060 |
| Fax: | 045140850620 |
| E-Mail: | schule-wilhelmshoehe.luebeck@schule.landsh.de |
Maria-Montessori-Schule - Förderzentrum geistige Entwicklung
37.05 km von Schönwalde am Bungsberg
37.05 km von Schönwalde am Bungsberg
| Anschrift: | Stellbrinkstr. 1, 23566 Lübeck |
| Telefon: | 04516103110 |
| Fax: | 045161031120 |
| E-Mail: | maria-montessori-schule.luebeck@schule.landsh.de |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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| Anschrift: | Langer Lohberg 24, 23552 Lübeck |
| Telefon: | 04511228730 |
| Fax: | 04511228768 |
| E-Mail: | berend-schroeder-schule.luebeck@schule.landsh.de |
| Anschrift: | Königstr. 15, 23552 Lübeck |
| Telefon: | 04511228746 |
| Fax: | 04511228748 |
| E-Mail: | anton-schilling-schule.luebeck@schule.landsh.de |
| Anschrift: | Am Neuhof 1 a, 23558 Lübeck |
| Telefon: | 04514815260 |
| Fax: | 045148152620 |
| E-Mail: | strakerjahn-schule.luebeck@schule.landsh.de |
| Anschrift: | Schulweg 3a, 24217 Schönberg |
| Telefon: | 043449074 |
| Fax: | 043444763 |
| E-Mail: | foerderzentrum.schoenberg@schule.landsh.de |
| Anschrift: | Meisenweg 45, 24537 Neumünster |
| Telefon: | 043212518335 |
| Fax: | 04321968439 |
| E-Mail: | mail@wichern.neumuenster.de |
| Anschrift: | Falkenburger Str. 94, 23795 Bad Segeberg |
| Telefon: | 0455196140 |
| Fax: | 04551961419 |
| E-Mail: | franz-claudius-schule.bad-segeberg@schule.landsh.de |
| Anschrift: | Burgfeldstr. 104, 23795 Bad Segeberg |
| Telefon: | 045512780 |
| Fax: | 0455193766 |
| E-Mail: | traveschule@gmx.de |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Wie viele Schüler in Deutschland besuchen eine Förder- oder eine Sonderschule?
Schüler mit geistigen oder körperlichen Behinderungen sowie Schüler mit sonstigen Beeinträchtigungen im Hinblick auf die Lern-...
Alle Infos aus Schönwalde am Bungsberg
Schönwalde am Bungsberg befindet sich etwa 10 km von Eutin entfernt in Ostholstein. Das frühere Schulgebäude von 1823 beherbergt heute ein Dorfmuseum, welches zum Besuch einlädt.
mehrFAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
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Interessante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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