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Hachinger Tal Schule Sonderpädagogisches Förderzentrum Unterhaching
21.97 km von Holzkirchen (Oberbayern)
21.97 km von Holzkirchen (Oberbayern)
| Anschrift: | Perlacher Forstweg 1, 82008 Unterhaching |
| Telefon: | 089665099101 |
| Fax: | 089665099100 |
| Anschrift: | Dietrich-Bonhoeffer-Str. 22, 83043 Bad Aibling |
| Telefon: | 08061939650 |
| Fax: | 080319396528 |
Rupert-Egenberger-Schule Sonderpädagogisches Förderzentrum Bad Aibling
24.15 km von Holzkirchen (Oberbayern)
24.15 km von Holzkirchen (Oberbayern)
| Anschrift: | Kellerstr. 1, 83043 Bad Aibling |
| Telefon: | 08061936390 |
| Fax: | 080619363919 |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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Sonderpädagogisches Förderzentrum München Süd-Ost Neuperlach
25.61 km von Holzkirchen (Oberbayern)
25.61 km von Holzkirchen (Oberbayern)
| Anschrift: | Gerhart-Hauptmann-Ring 15, 81737 München |
| Telefon: | 0891202192730 |
| Fax: | 0891202192733 |
| Anschrift: | Hochried 10, 82418 Murnau a.Staffelsee |
| Telefon: | 088414744002 |
| Fax: | 088414744004 |
| Anschrift: | Leitenstr. 2, 85567 Grafing b.München |
| Telefon: | 08092232120 |
| Fax: | 080922321219 |
Janusz-Korczak-Schule Penzberg Sonderpädagogisches Förderzentrum
27.15 km von Holzkirchen (Oberbayern)
27.15 km von Holzkirchen (Oberbayern)
| Anschrift: | Südstr. 1 a, 82377 Penzberg |
| Telefon: | 088563683 |
| Fax: | 08856934380 |
| Anschrift: | Kurzstr. 2, 81547 München |
| Telefon: | 08964258160 |
| Fax: | 08964258161 |
| Anschrift: | Boschetsrieder Str. 35, 81379 München |
| Telefon: | 089724065340 |
| Fax: | 089724065349 |
Berufsschule St. Zeno Kirchseeon Priv. Berufsschule zur sonderpäd. Förderung
27.78 km von Holzkirchen (Oberbayern)
27.78 km von Holzkirchen (Oberbayern)
| Anschrift: | Am Hirtenfeld 11, 85614 Kirchseeon |
| Telefon: | 0809156150 |
| Fax: | 08091561529 |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Wie viele Schüler in Deutschland besuchen eine Förder- oder eine Sonderschule?
Schüler mit geistigen oder körperlichen Behinderungen sowie Schüler mit sonstigen Beeinträchtigungen im Hinblick auf die Lern-...
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Alle Infos aus Holzkirchen (Oberbayern)
Holzkirchen ist eine Gemeinde im Landkreis Miesbach im Freistaat Bayern. Die Ortschaft wurde erstmals im Jahre 1250 in einer Urkunde erwähnt. Die sehenswerte St. Laurentiuskirche ist die Älteste in...
mehrInteressante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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