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Carl-August-Heckscher-Schule, Förderschule und Schule für Kranke in München
13.62 km von Aubing-Lochhausen-Langwied
13.62 km von Aubing-Lochhausen-Langwied
| Anschrift: | Deisenhofener Str. 28, 81539 München |
| Telefon: | 08999991501 |
| Fax: | 08999991503 |
| Anschrift: | Neuherbergstr. 20, 80937 München |
| Telefon: | 0893117141 |
| Fax: | 0893113341 |
Samuel-Heinicke-Schule, st. anerk. priv. Realschule z.sonderpäd.Förd.
14.12 km von Aubing-Lochhausen-Langwied
14.12 km von Aubing-Lochhausen-Langwied
| Anschrift: | In den Kirschen 1, 80992 München |
| Telefon: | 08917905100 |
| Fax: | 08917905108 |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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| Anschrift: | Oberföhringer Str. 150, 81925 München |
| Telefon: | 08983936392 |
| Fax: | 08983936395 |
| Anschrift: | Innsbrucker Ring 75, 81673 München |
| Telefon: | 089407164 |
| Fax: | 08949003060 |
Förderzentrum Förderschwerpunkt Hören München (Grund- und Hauptschulstufe)
17.24 km von Aubing-Lochhausen-Langwied
17.24 km von Aubing-Lochhausen-Langwied
| Anschrift: | Musenbergstr. 32, 81929 München |
| Telefon: | 089957283001 |
| Fax: | 089957283000 |
Anni-Braun-Schule, Förderzentrum, Förderschwerpunkt Sprache
17.24 km von Aubing-Lochhausen-Langwied
17.24 km von Aubing-Lochhausen-Langwied
| Anschrift: | Musenbergstr. 32, 81929 München |
| Telefon: | 089957282001 |
| Fax: | 089957282000 |
| Anschrift: | Musenbergstr. 30, 81929 München |
| Telefon: | 089957284901 |
| Fax: | 089957284000 |
Edith-Stein-Schule, st.anerk.Real- schule z. sonderpädagogischen Förderung
17.72 km von Aubing-Lochhausen-Langwied
17.72 km von Aubing-Lochhausen-Langwied
| Anschrift: | Pater-Setzer-Platz 1, 85716 Unterschleißheim |
| Telefon: | 0893100011422 |
| Fax: | 0893100011420 |
| Anschrift: | Pater-Setzer-Platz 1, 85716 Unterschleißheim |
| Telefon: | 0893100011421 |
| Fax: | 0893100011420 |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Alle Infos aus Aubing-Lochhausen-Langwied
Aubing-Lochhausen-Langwied ist einer der facettenreichsten Bezirke der bayrischen Landeshauptstadt: Einerseits gibt es hier die größten Grünflächen zwischen Aubinger Lohe und Langwieder See. Andererseits...
mehrFAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
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Interessante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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