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Theodor Neubauer-Förderschule (Förderschwerpunkt: Lernbehinderung)
31.04 km von Roßdorf (Jerichow)
31.04 km von Roßdorf (Jerichow)
| Anschrift: | In der Alten Kaserne 15a, 39288 Burg |
| Telefon: | 03921984827 |
| Fax: | 03921984830 |
Lindenschule - Förderschule Burg (Förderschwerpunkt: geistige Behinderung)
31.04 km von Roßdorf (Jerichow)
31.04 km von Roßdorf (Jerichow)
| Anschrift: | In der Altern Kaserne 15a, 39288 Burg |
| Telefon: | 03921996757 |
| Fax: | 03921996759 |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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Helen Keller-Förderschule (Förderschwerpunkt: geistige Behinderung)
31.65 km von Roßdorf (Jerichow)
31.65 km von Roßdorf (Jerichow)
| Anschrift: | Preußenstr. 44, 39576 Stendal |
| Telefon: | 03931210604 |
| Fax: | 03931210605 |
| Anschrift: | Bahnhofstr. 17, 7570 Weida |
| Telefon: | 03660362296 |
| Fax: | 03660360740 |
| E-Mail: | fz.weida@schulen-greiz.de |
| Anschrift: | Puschkinstr. 24, 14806 Bad Belzig |
| Telefon: | 03384132422 |
| Fax: | 03384132423 |
| E-Mail: | gruener-grund-foerderschule.belzig@schulen.brandenburg.de |
| Anschrift: | Zur Hainholzmühle 27, 16928 Pritzwalk |
| Telefon: | 03395302315 |
| Fax: | 03395300351 |
| E-Mail: | foerderschule.pritzwalk@schulen.brandenburg.de |
Förderschule am Lindenweg Havelberg (Förderschwerpunkt: geistige Behinderung)
45.39 km von Roßdorf (Jerichow)
45.39 km von Roßdorf (Jerichow)
| Anschrift: | Lindenweg 5, 39539 Havelberg |
| Telefon: | 0393877250 |
| Fax: | 03938772515 |
| Anschrift: | Neue Schulstr. 6, 39606 Osterburg |
| Telefon: | 0393782762 |
| Fax: | 03937895827 |
Anne Frank-Förderschule Osterburg (Förderschwerpunkt: Lernbehinderung)
50.2 km von Roßdorf (Jerichow)
50.2 km von Roßdorf (Jerichow)
| Anschrift: | Bahnhofstr. 3, 39606 Osterburg |
| Telefon: | 0393782069 |
| Fax: | 03937252559 |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Alle Infos aus Roßdorf (Jerichow)
Roßdorf im Landkreis Jerichower Land liegt ca. 4 km nordöstlich von Genthin am Roßdorfer Altkanal und der Stremme. Sehr sehenswert ist das Brühtrogpaddeln auf dem Alten Kanal, welches alljährlich...
mehrInteressante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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