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Staatliches regionales Förderzentrum "Johann Heinrich Pestalozzi" Saalfeld
34.28 km von Gräfenroda
34.28 km von Gräfenroda
| Anschrift: | Jahnstr. 2, 7318 Saalfeld |
| Telefon: | 0367135038 |
| Fax: | 03671528902 |
| E-Mail: | foes.saalfeld.sl@t-online.de |
| Anschrift: | Stotternheimer Str. 12, 99087 Erfurt |
| Telefon: | 03617923044 |
| Fax: | 03617923188 |
| E-Mail: | schule-am-zoopark@freenet.de |
| Anschrift: | Reinhold-Huhn-Str. 26, 98646 Hildburghausen |
| Telefon: | 03685709481 |
| Fax: | 03685709482 |
| E-Mail: | foerderzentrum.hildburghausen@t-online.de |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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| Anschrift: | Poststr. 2/3, 99947 Bad Langensalza |
| Telefon: | 03603842044 |
| Fax: | 03603894550 |
| E-Mail: | foez.1@gmx.de |
| Anschrift: | Stregdaer Allee 50, 99817 Eisenach |
| Telefon: | 0369171218 |
| Fax: | 03691708648 |
| E-Mail: | foerderzentrum@diako-thueringen.de |
THEPRA-Förderzentrum "Am Fernebach" Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
48.25 km von Gräfenroda
48.25 km von Gräfenroda
| Anschrift: | Beim Bahnhof 40, 99955 Bruchstedt |
| Telefon: | 03604157657 |
| Fax: | 03604157785 |
| E-Mail: | foerderschule-bruchstedt@t-online.de |
| Anschrift: | Glockenberg 1, 96465 Neustadt b.Coburg |
| Telefon: | 095682851 |
| Fax: | 09568879006 |
| Anschrift: | Thomas-Müntzer-Weg 6, 99998 Weinbergen |
| Telefon: | 0360188880 |
| Fax: | 03601851708 |
| E-Mail: | foerderschulzentrum@muehlhaeuser-werkstaetten.de |
| Anschrift: | Judenberg 44, 96450 Coburg |
| Telefon: | 0956137577 |
| Fax: | 09561420978 |
| Anschrift: | Max-Böhme-Ring 17, 96450 Coburg |
| Telefon: | 0956151136100 |
| Fax: | 0956151136140 |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Wie viele Schüler in Deutschland besuchen eine Förder- oder eine Sonderschule?
Schüler mit geistigen oder körperlichen Behinderungen sowie Schüler mit sonstigen Beeinträchtigungen im Hinblick auf die Lern-...
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Alle Infos aus Gräfenroda
Gräfenroda ist eine Gemeinde, die im Tal der Wilden Gera in Thüringen gelegen ist. Der Ort ist der Größte ohne Stadtrecht im Landkreis Ilm. Eine erste urkundliche Erwähnung der Ortschaft ist für das...
mehrFAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
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Interessante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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