Aktuelle Adressen, Kontakte, Öffnungszeiten und Telefonnummern von Ämtern, Behörden, Gewerben. Angebote aus Freizeit, Kultur, Tourismus, Sport, Verein uvm.!
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Anschrift: | Ludolfinger Str. 16-18, 31137 Hildesheim |
Telefon: | 051213018100 |
Fax: | 051213018101 |
E-Mail: | anne-frank-schule@schulen-hildesheim.de |
Anschrift: | Auf dem Bruche 8, 31832 Springe |
Telefon: | 0504194070 |
E-Mail: | jks-springe@t-online.de |
Anschrift: | Robert-Koch-Str. 11 , 37075 Göttingen |
Telefon: | 05514004713 |
E-Mail: | bgs@goettingen.de |
Anschrift: | Medefelder Str. 11, 31832 Springe |
Telefon: | 050459790 |
E-Mail: | mail@phs-springe.de |
Anschrift: | Bartholomästr. 18, 33034 Brakel |
Telefon: | 056459289 |
Fax: | 056459202 |
E-Mail: | 186223@schule.nrw.de |
Anschrift: | Wellweg 39 , 31157 Sarstedt |
Telefon: | 050664343 |
E-Mail: | albert-schweitzer-schule@gmx.net |
Anschrift: | Stadtstieg 123 a, 37083 Göttingen |
Telefon: | 05514005174 |
Fax: | 05514005172 |
E-Mail: | hbs@goettingen.de |
Anschrift: | Schulweg 18, 37083 Göttingen |
Telefon: | 05514005100 |
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Anschrift: | Platz-Saint-Aubin 2 , 30982 Pattensen |
Telefon: | 0510191990 |
E-Mail: | m.kappeler@calenberger-schule.de |
Anschrift: | Oesselser Str. 12, 30880 Laatzen |
Telefon: | 0510293860 |
Nördlich des Sollings liegt die Gemeinde Wangelnstedt. Der Ort ist Teil der Samtgemeinde Stadtoldendorf. Wangelnstedt zeichnet sich durch zahlreiche verschiedene Sportangebote aus.
mehrAls Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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