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| Fax: | 0574190282 |
| E-Mail: | 185930@schule.nrw.de |
| Anschrift: | Hölderlinstr. 20, 49525 Lengerich |
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| Fax: | 054819039017 |
| E-Mail: | 186314@schule.nrw.de |
Ferdinand-Rohde-Schule (Förderschule f. emotionale/soziale Entwicklung)
47.84 km von Holdorf (Niedersachsen)
47.84 km von Holdorf (Niedersachsen)
| Anschrift: | Hünenburgweg 64 , 49328 Melle |
| Telefon: | 05226986136 |
| E-Mail: | frs@huenenburg.com |
Top 3 der häufigsten Fragen aus den Förderschule/Sonderschule-FAQ | |
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| Anschrift: | Am Sportplatz 2, 27801 Dötlingen-Neerstedt |
| Telefon: | 044321218 |
| E-Mail: | sprachheilschule-neerstedt@t-online.de |
Teutoburger-Wald-Schule (Förderschule m. Schwerpunkt Lernen)
50.43 km von Holdorf (Niedersachsen)
50.43 km von Holdorf (Niedersachsen)
| Anschrift: | Bahnhofstr. 3, 49201 Dissen |
| Telefon: | 054212345 |
| E-Mail: | foes-dissen@arcor.de |
| Anschrift: | Pestalozzistr. 19, 32257 Bünde |
| Telefon: | 052235272 |
| Fax: | 05223911894 |
| E-Mail: | 156700@schule.nrw.de |
Elisabethschule (Förderschule f. Lernen/Sprache/geistige Entwicklung)
54.22 km von Holdorf (Niedersachsen)
54.22 km von Holdorf (Niedersachsen)
| Anschrift: | Großer Kamp Ost 7, 26169 Friesoythe |
| Telefon: | 04491921094 |
| E-Mail: | elisabethschule-friesoythe@web.de |
| Anschrift: | Hauptstr. 58, 26897 Esterwegen |
| Telefon: | 059551242 |
| E-Mail: | lingenschule@gmail.com |
Schule am Habbrügger Weg (Förderschule f. Lernen/emotional-soziale Entwicklung)
59.84 km von Holdorf (Niedersachsen)
59.84 km von Holdorf (Niedersachsen)
| Anschrift: | Habbrügger Weg 4, 27777 Ganderkesee |
| Telefon: | 042222358 |
| E-Mail: | info@foerderzentrum-ganderkesee.de |
Wichern-Schule gGmbH (Förderschule f. emotionale/soziale Entwicklung)
62.19 km von Holdorf (Niedersachsen)
62.19 km von Holdorf (Niedersachsen)
| Anschrift: | Oldenburger Str. 333 , 27777 Ganderkesee |
| Telefon: | 04221852296 |
| E-Mail: | wichernschule@wichernstift.de |
Förderschule/Sonderschule: verwandte Informationen, Fragen und Antworten
FAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
Zu welchem Abschluss führen Förderschulen und Sonderschulen?
Ähnlich wie an Regelschulen führen auch die Förder- und Sonderschulen zu einem allgemeinbildenden Schulabschluss, wobei (je nach...
Ist jede Förderschule für mein Kind geeignet?
Es gibt – je nach Förderschwerpunkt und Schulkonzept – ganz unterschiedliche ausgerichtete Schularten im Bereich der Förder-...
Welche Behörde entscheidet über die Förderbedürftigkeit eines Schülers?
Ob ein Schüler die allgemeinbildende schulische Ausbildung über die Regelschule absolviert oder stattdessen die Schullaufbahn auf...
Wer kann mich zu Förderschulen und Sonderschulen beraten?
In allererster Linie kann man sich an die jeweilige Schule wenden, zum Beispiel über das Sekretariat oder die Schulleitung. Hier...
Was ist integrativer Unterricht?
Menschen mit Behinderungen oder erheblichen Verzögerungen im Hinblick auf ihre Lern- und Leistungsentwicklung in den „normalen“...
Alle Infos aus Holdorf (Niedersachsen)
Die Einheitsgemeinde Holdorf liegt im Landkreis Vechta in Niedersachsen. Der Ort befindet sich am Nordwestrand des fast 500 km² großen Naturparks Dümmer. Zur Erholung steht dem Besucher das Strandbad...
mehrFAQ und Ratgeber Förderschule/Sonderschule
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Interessante Themen
Förderschule/Sonderschule
Als Förder- oder Sonderschule bezeichnet eine Schulart für lernbehinderte Kinder und Jugendliche, deren Bildungs-, Entwicklungs-und Lernmöglichkeiten eingeschränkt sind. Die Schüler sind oftmals körperlich und/oder geistig behindert. Außerdem werden schwer erziehbare Kinder und Jugendliche in Sonderschulen unterrichtet.
Förderschultypen
Je nach Art und Schwere der Behinderung gibt es verschiedene Förderschultypen. Der sonderpädagogische Unterricht ist dabei auf die Schüler und ihre Behinderung zugeschnitten. Zu den speziellen Förderschulen zählen u.a. Förderschulen für Blinde, Sehbehinderte, Gehörlose, Schwerhörige, Körperbehinderte, Lernbehinderte, Sprachbehinderte, Taubblinde und geistig Behinderte.
Geschichte der Sonder- und Förderschulen
Förder- und Sonderschulen wurden früher als Hilfsschulen bezeichnet und entstanden in Deutschland bereits 1881 als Schulen für schwachbefähigte Kinder. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Hilfsschule als Schule für Schulleistungsschwache bezeichnet. Erst seit Mitte der 1990er Jahre spricht man von Förder- und Sonderschulen.
Akzeptanz dieser Schulart
Förder- und Sonderschulen sind in ihrer Existenz und mit ihrem Angebot umstritten. Man geht davon aus, dass lernbehinderte Kinder und Jugendliche in Realschulen bessere Leistungen erreichen könnten.
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